четверг, 10 ноября 2022 г.

 

11.11.2022г. Урок литературе в 5Г классе.

Тема: А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

Задание:

1.   Дочитать сказку до конца (стр.158-163).

2.   Написать небольшой рассказ на тему: «Мой любимый персонаж (герой или героиня) в сказке А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

Выполненное задание принести в школу на урок литературы 14.11.2022г.

 

11.11.2022г. Урок русского языка в 5Г классе.

 

Тема: Основные словари русского языка. Виды словарей

Задание:

1.    Выучить и знать, что такое словари и какие виды словарей существуют в русском языке.

2.    Подготовиться к проверочной работе по теме «Основные словари русского языка. Виды словарей» ( на 14.11.2022г.)

Что такое словарь?

Словарь — это книга, место в котором, перечисляются слова в алфавитном порядке с толкованием их значения, переводом, историей и другими функциями.

В широком смысле — словарь — это сокровищница народа.

наука о составлении словарей. Изучают, систематизируют и составляют словари — лексикографы. Именно их имена украшают авторскую строчку словарей и справочников слов. Это и В.И.Даль, и С. И. Ожегов, и Д.Н Ушаков и др.

 

Виды словарей:

 

Толковый словарь

Толковый словарь — это «царь» всех словарей, словарь словарей. Толковый словарь содержит в себе слова и объясняет их лексическое и фразеологическое значение, с  его помощью легко находить  в словаре значения слов.

Oдним из caмыx извecтныx и пoпyляpныx тoлкoвыx cлoвapeй cчитaeтcя «Toлкoвый cлoвapь вeликopyccкoгo языкa», cocтaвлeнный Владимиром Ивановичем Далем.

Давайте, узнаем, как В.И.Даль описывает слово «счастье»:

СЧАСТЬЕ  - это  случайность, желанная  неожиданность, талант, удача, успех  в деле. Кому счастье (кто счастлив) в игре, тому несчастье (тот несчастлив) в женитьбе.

 

Орфографический словарь

Орфографический словарь  акцентирует внимание на правильном написании слова. С такими словарями обязательно сталкиваются учащиеся начальной школы. Орфографический словарь — это правописание простых и сложных слов русского или иного языка:

Например, как следует правильно писать слово: АДАПТАЦИЯ

адаптация, -и (приспосабливание)

Фразеологический словарь

Фразеологический словарь — это словарь, содержащий устойчивые выражения и словосочетания. Сюда же относятся крылатые фразы:

Шаг за шагом

Делать что-либо.
Постепенно, последовательно, поэтапно.

Словарь синонимов, а также омонимов и антонимов содержит перечень слов, соответственно теме того или иного словаря. Например, из словаря синонимов русского языка — слов разных по звучанию, но одинаковых по смыслу:

Синонимы к слову «любознательный»

·         пытливый

·         непытливый

·         нелюбопытный

Антонимы — слова противоположные по смыслу и звучанию:

Антонимы к слову «лентяй»

·         трудяга

·         работяга

·         работник

Омонимы — это слова, одинаковые по звучанию и написанию:

Омонимы к слову «ласка» (5 букв)

ласка. I 1.  проявление нежности, любви.

«Согреть душу лаской»

«Материнская ласка»

«Расточать ласки»

 

Этимологический словарь

Этимологический словарь   содержит информацию об истории рождения того или иного слова или словосочетания:

Азбука

 Слово азбука составлено из старых названий двух первых букв русского алфавита – «аз» (современное «а») и «буки» (современное «бэ»).

Словарь афоризмов

Афоризм —  это краткое, яркое изречение, заключающее в себе законченную мысль, отличающуюся меткостью и неожиданностью суждения. Часто идет параллельно с цитатами и имеет своего автора:

 

«Не оставляйте на завтра то, что можно сделать сегодня» (Бенджамин Франклин )

Энциклопедии и справочники тоже разновидности словарей. И словарь трудных слов, словарь А.С.Пушкина, словарь диалектов, словообразовательный, жаргонный и многие другие  — все это типы словарей русского языка.

 

Домашнее задание: выучить теоретический материал,  подготовиться к проверочной работе на оценку.

среда, 9 ноября 2022 г.

 

10.11.2022г. Урок литературы.

Тема:     А.С.Пушкин "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях."

Задание:

1. Выразительно читать отрывок из сказки (учебник стр.152-158 , заканчивая предложением "И тиха, недвижна стала").

2. Письменно ответить на вопросы:

1.Какой приказ отдала царица Чернавке?

2.Что случилось с царевной после встречи с Чернавкой?

3. Как можно охарактеризовать царицу в этом отрывке?

Выполненное задание отправить учителю в личку 11.11.2022г.

 

 

10.11.2022г. Урок русского языка в 5Г классе.

Тема: Паронимы.

Задание:

1.Выучить правило и знать, что такое паронимы.

2. Выполнить задание по вариантам.

Паронимы.

Что такое пароним? Иногда в нашей речи встречаются слова, похожие по звучанию, но различающиеся оттенками.

Паронимами можно назвать как однокоренные, так и близкие по звучанию слова, которые  всё же различаются оттенками значения.

Например, дипломат это работник посольства или консульства, а дипломант — участник конкурса, фестиваля, отмеченный за свое исполнительское мастерство дипломом;

одеть ребенка, одеть бабушку, одеть куклу Барби

Слово надеть употребляется в сочетании с неодушевлёнными существительными:  надеть кольцо на палец, надеть шляпу, сапоги, варежки

Перед прогулкой я надел ошейник своей собаке. Мама надела куртку на сына.

Задание по вариантам.

1 вариант:

 

 Перепишите предложения, заменяя выделенные слова другими(правильными) паронимами.

 

1.     Чтобы чаще бывать в театре, я купил абонент.

2.     Герой все время находится в подвесном состоянии.

3.     В этот день я услышала много обидчивых слов.

4.     Любой поступок заслуживает осуждения.

5.     Студент быстро освоил материал.

6.     Мой брат — человек практический, он не выбрасывает старые вещи.

7.     Мальчик отвечал на вопросы с каким-то виновным видом.

8.     В новых кварталах города находятся самые высотные дома.

9.     Она приготовила сытый завтрак.

10. Она пришла в цветистом платье.

 

2 вариант.

 Перепишите предложения, заменяя выделенные слова другими (правильными) паронимами.

 

 

1.      Соседний кот важно прошел на кухню.

 

2.      Мы живем в одном доме, но на различных этажах.

3. В жаркий день приятно походить по теневым аллеям.

4. На поляне мы увидели высокий земельный холм.

5.Эти фотографии сохранились в семье потому, что моя бабушка была очень бережная.

6.     Были проведены отборные соревнования по гимнастике.

7. Учиться он не хотел, вот и вырос невежей.

8.     Он не любил работать и вел праздничный образ жизни.

9.Ранние произведения поэта понятливы и доступны каждому.

10.В конце книги был приведен список рекомендательной литературы.

 

 

Выполненные задания отправить  в личку учителю  учителю 11.11.2022г.

 

вторник, 8 ноября 2022 г.

09.11.2022г. Уроки русского языка и литературы в 5Г классе.

Русский язык. 

 Тема: Омонимы. Синонимы. Антонимы.

Задание: 

Выполнить задания по вариантам (письменно в тетради).

1 вариант

 Ответьте на вопросы-шутки (письменно).

Какую соль нельзя положить в суп?

Какой бор никогда не имеет листвы и хвои?

Из какого крана нельзя напиться?

 Допишите пословицу, используя антонимы:

Корень учения горек, а плод его …

Ласточка день начинает, а соловей …

Ученье – свет, а неученье - …

Мягко стелет, да жестко … 

Не бойся врага умного, а бойся друга …

 

 Подберите и запишите антонимы к следующим словам:

да -

родиться —

хорошо —

начинать —

много —

начало —

большой —

громко —

можно —

вперёд —

светлый —

свободен —

далеко —

войти —

слева —

вход —

налево —

чистый —

разрешать —

продавать —

повышаться —

правда —

специально —

ссориться —

дороже —

 

 

2 вариант

 Ответьте на вопросы-шутки (письменно).

Из какого крана нельзя напиться?

В какой клетке не держат птиц и зверей?

Какой вид литературного произведения обозначается мужским именем?

Допишите пословицу, используя антонимы:

Не бойся врага умного, а бойся друга …

Знай больше, говори ….

Лучшая вещь новая, лучший друг –

Легко сказать, да…

Правой рукой строит, а левой…

 

 Подберите и запишите антонимы к следующим словам:

вверх —

живой —

всегда —

одетый —

любить —

трудолюбивый —

первый —

сухой —

сильный —

смеяться —

весёлый —

вместе —

дорогой —

умный —

дорого —

встречать —

вспомнить —

выиграть —

старший —

тяжёлый —

ругать —

мягкий —

друг —

крупный —

уснуть —

 

Выполненные задания по русскому языку отправить в личку учителю до  10.11.2022г.